Образовательные стандарты

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»

Комментарий к ФГОС дошкольного образования

Письмо Минобрнауки России от 28.02.2014 № 08-249. Коментарии к ФГОС дошкольного образования

План ФГОС ДО

ФГОС — федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования

В стандарте учитываются: 

-Индивидуальные потребности ребенка, связанные с его жизненной ситуацией и состоянием здоровья, определяющие особые условия получения им образования, индивидуальные потребности отдельных категорий детей, в том числе с ограниченными возможностями здоровья;

-Возможности освоения ребенком программы на различных этапах ее реализации. Основные принципы дошкольного образования в соответсвии с ФГОС ДО:

-Полноценное проживание ребенком всех этапов детства, обогащение детского развития;

-Построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка;

-Содействие и сотрудничество детей и взрослых;

-Поддержка инициативы детей в различных видах деятельности;

-Сотрудничество организации с семьей;

-Приобщение детей к социо- культурным нормам, традициям семьи, общества и государства;

-Формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности;

-Возрастная адекватность дошкольного образования;

-Учет этнокультурной ситуации развития детей.

Цели ФГОС ДО:

-Повышение социального статуса дошкольного образования;

-Обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования;

-Обеспечение государственных гарантий уровня и качества дошкольного образования;

-Сохранение единства образовательного пространства РФ относительно уровня дошкольного образования.

 ФГОС ДО